Abuso infantil na visão psicanalítica

Descrição para cegos: Uma criança está sentada, em um
 ambiente um pouco escuro, abraçando os joelhos com
 a cabeça baixa. Imagem: Google 

Por Vitória Felix 

       O abuso infantil não se restringe apenas a violência física ou sexual, ele envolve outros aspectos importantes, como o psicológico. Por isso, nesta entrevista com a estudante de psicologia Amanda Gama, que está desenvolvendo uma pesquisa sobre o abuso infantil na visão psicanalítica, vamos abordar como os abusos podem afetar a criança e como a psicanálise ajuda na identificação e tratamento. 

O que seu trabalho aborda? Quais as pesquisas que estão sendo feitas acerca do tema?

Amanda Gama: O meu trabalho aborda sobre o abuso infantil dentro da visão psicanalítica. A psicanálise acredita que o abuso infantil vem do sexual, um termo usado por Freud, que não se refere ao ato sexual em si, mas às relações sociais, como conversar, ver alguém. Estamos fazendo pesquisas a partir de três teóricos dentro da linha psicanalítica, que são Freud, Ferenczi e Winnicote, em que vamos mostrar quais são os abusos, quais são os danos e como identificar através de todo o desenvolvimento da criança. Nós iremos também aplicar um teste francês que através de desenhos identifica se a criança sofreu algum tipo de abuso, e aplicar em algumas crianças que sofreram abuso e em outras que não sofreram abuso, com esse teste nós queremos trazer uma ferramenta que ajude a ver se tudo que estudamos sobre abuso tem algum tipo de ligação com esse teste.

Quais são os tipos de abusos? E como eles ocorrem?

A.G.: No senso comum se você for pesquisar no Google, eles abordam na maioria dos sites os mesmos tipos de abusos que a psicanálise considera, pois a psicanálise utiliza muitos fatos do cotidiano, do senso comum para aprofundar. Então, a partir disto, nós temos o abuso físico, que são as agressões como tapas, bater de chinelo, torturas e outros tipos de agressões. Temos o abuso psicológico, que é expor a criança de uma forma que a envergonhe, usar linguagem chula, chantagear e intimidar ela. Há também o abuso sexual, que envolve a parte física e psicológica, ou seja, o ato sexual com a criança e o abusador falar o que vai fazer com a criança. E por último temos o abandono e a negligência, o abandono não é caracterizado necessariamente em colocar a criança na rua, mas também quando os pais dão a criança para uma avó, tia ou outro parente cuidar, quando a criança mora com os pais mas eles não dão nenhum tipo de suporte, nenhum apoio, seja vida escolar, emocional, e de outras necessidades da criança. A negligência é quando a criança está doente, e os pais não a levam para o médico, deixar a criança por um longo tempo sem alimentação, não levar ela para a escola e expor a criança em lugares inadequados para ela.

Como a psicanálise ajuda na identificação e no tratamento de abusos que crianças sofreram?

A.G.: A psicanálise consegue identificar através dos comportamentos, se a criança é muito fechada, tem poucos amigos, é agressiva. E quando se tem a suspeita, nós tentamos fazer algum tipo de teste ou colocamos a criança para brincar, porque brincando durante a sessão de terapia a criança pode acabar falando subjetivamente o abuso que ela está sofrendo, por exemplo, ela está brincando com a massinha e está fazendo uma cena da família, ao retratar o pai ela coloca um órgão genital, isso é uma forma da criança dizer o que está acontecendo, e a partir disto nós aprofundamos mais essa questão do abuso. Então o tratamento é feito com as sessões terapêuticas, usando principalmente a ludoterapia, que são as brincadeiras, pois a psicanálise usa meios para a criança pensar em como ela pode melhorar, não impondo uma série de tratamentos. Por isso quando colocamos a criança para brincar, nós vamos conversando com ela, perguntando como está a casa dela, porque ela sem querer pode acabar falando algo que está machucando-a, a partir disso vamos fazendo perguntas sobre a situação do abuso e instigamos a criança a pensar em como ela pode encontrar a saída para esse problema, sobre o que ela pode fazer. E ao longo das semanas, nós vamos vendo as mudanças que a criança está passando e tentamos melhorar algum ponto mais critico dela.

Quais são os traumas que esses abusos podem causar na criança? E quais são as consequências?

A.G.: Esses traumas podem variar, podemos considerar os traumas como “comuns” e “incomuns”, os mais comuns são a depressão, isolamento, dificuldade em se relacionar com outras pessoas, mal rendimento escolar, medo de sair na rua. Os mais incomuns estão ligados a algo do ambiente ou ao que estava acontecendo momento do abuso, por exemplo, se quando a criança foi abusada estava chovendo, ela pode desenvolver um medo por chuva. Esses traumas, independente, de serem comuns ou incomuns, afetam a vida da criança, algumas podem ter tendências suicidas, podem desencadear transtornos psicológicos, como a esquizofrenia, estresse pós-traumático, ansiedade e medos profundos de situações e objetos e baixam a autoestima.

Quais são os principais traumas psíquicos que o abuso sexual ocorridos em situações de ambiente familiar pode gerar na criança?

A.G.: Muitas vezes o trauma psíquico é devastador. A psicanálise através de Freud, explica que durante o desenvolvimento da criança ela passa pelo complexo de Édipo, por exemplo, a criança tem uma identificação muito grande com a mãe, então inconscientemente ela tem ciúmes do pai por pensar que a mãe é só dela. E quando o abuso acontece, a criança vai pensar, em como ela terá ciúmes de alguém que a machuca, em como ela vai confiar nele, e isso acaba ferindo a personalidade da criança e a confiança dela na família, que é a socialização e aprendizado primário dela, pois é na convivência com os pais que a criança vai começar a formar sua personalidade.

No caso do abuso sexual, quais são os fatores psicológicos que levam à criança a denunciar o abusador depois de muitos anos?

A.G.: A criança quando tem uma ligação emocional com o abusador, por exemplo, o pai dela, pode acontecer que para proteger a mãe a criança não fala, ou até mesmo por medo do pai, por medos de brigas, de se expor, ela não fale. Há casos que a criança acaba indo ao psicólogo por algum outro motivo que não é o abuso, e fala que sofreu o abuso, mas não explicitamente, isso vai depender muito da criança, pois na psicanálise nós trabalhamos com a individualidade e personalidade de cada uma. Muitas vezes, por exemplo, a criança morava com os pais, e aí por algum problema vai morar com a avó, ela ao ver que não tem mais uma ligação com o abusador, que é o seu pai, ela conta que sofreu o abuso, justamente por não se sentir mais ameaçada. No entanto tem crianças que falam somente quando estão adultas ou às vezes acabam não falando.